Une formation d’enseignants-chercheurs sur la rédaction scientifique a pris fin ce samedi 24 novembre à N’Djamena. 49 enseignants-chercheurs tchadiens ont bénéficié d’une formation sur la méthodologie de la rédaction scientifique en langue française. Ils pourront ainsi rédiger et publier leurs travaux scientifiques sans lacunes.

Ce renforcement de leurs capacités en rédaction scientifique a été rendu possible grâce au soutien technique du centre d’apprentissage de la langue français et à la présence d’enseignants-chercheurs venus du Cameroun.