Étiquette : Récyclage

Tchad-football : 20 formateurs des arbitres se recyclent à N’Djamena

Posted on by Florine Mouano

La formation est organisé par la FTFA et la FIFA en faveurs 13 instructeurs techniques et 7 instructeurs physiques. Ce dans le souci de les outiller des récentes modifications sur les lois du football

La formation a débuté ce 10 août par visioconférence et prendra fin le 12 août. Elle est organisée par la Fédération tchadienne de football Association (FTFA) en partenariat avec la FIFA. Cet apprentissage s’articule autour des nouvelles dispositions des lois du football. Précisément, les dernières modifications sur les lois de jeu 2020-2021 et le nouveau concept de l’arbitrage de la Fédération internationale de football association, sur la méthodologie de l’enseignement des instructeurs.

La session de recycla des formateurs tchadiens est conduit par TEMPA Rosalie, de nationalité béninoise et Bake MADEMBA, de nationalité sénégalaise. La supervision est faite par Oualbadet Koïssal, de de la Fédération tchadienne de Football association.

 

Tchad-Covid-19 : des agents de Santé demandent la construction d’un hôpital ultra moderne

Posted on by Florine Mouano

Le vœu a été émis par plus de 200 agents de santé de l’hôpital général de référence nationale,  recyclés sur la surveillance épidémiologique et la prise en charge des malades de la covid-19

Dans le souci d’éviter que les agents de santé en contact avec les patients infectés du coronavirus ne contractent le virus, une séance de recyclage de 200 agents du centre hospitalier universitaire de l’hôpital général de référence nationale a eu lieu. La formation axée sur la surveillance épidémiologique et la prise en charge des malades de la covid-19 est arrivée à son terme le 30 mai 2020.  C’est alors que les bénéficiaires ont fait des doléances au ministère de la santé publique et à l’HGRN.

Au ministère, le personnel soignant demande la construction d’un hôpital ultra moderne pour pouvoir répondre à la pandémie de la covid-19 et à d’autres pandémies. A l’hôpital, des rémunérations à tous les personnels de la structure sans discrimination.

La directrice générale adjoint de l’hôpital général de référence nationale,  Dr Andigué Iré Diane a fait savoir que les recommandations seront transmises aux autorités compétentes. Quant à la formation,  la directrice explique que « le but ultime de cette formation, vise à résoudre la décharge d’adrénaline du personnels soignants qui ont développé une psychose vis-à-vis de cette maladie. ». Elle appelle son personnel à la vigilance et au respect des mesures barrières.

Tchad : vers une numérisation de l’enseignement supérieur

Posted on by Florine Mouano

Quarante-quatre (44) enseignants chercheurs et douze (12) techniciens suivent depuis le 13 mai une formation sur la pédagogie scientifique de mise en ligne des cours.

A travers une vidéoconférence mercredi 13 mai 2020, le ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation en partenariat avec l’UNESCO ont décidé de moderniser l’enseignement supérieur au Tchad. L’initiative découle de la fermeture des établissements et l’arrêt des cours, en raison de la pandémie de covid-19. C’est alors que ces enseignants chercheurs et les techniciens des universités et instituts de formation du supérieur ont été sélectionnés pour un recyclage

Les bénéficiaires seront outillés sur de nouvelles stratégies de formation et de recherche et de mise en ligne des contenus pédagogiques et des aspects de production, conformément au modèle de l’UNESCO.

Le ministre de l’enseignement supérieur, Dr David Houdeingar s’est félicité de l’initiative et invite les bénéficiaires à saisir l’opportunité qui s’offre. Le patron de l’enseignement supérieur fait savoir qu’avec le covid-19, les universités tchadiennes sont appelés à se moderniser, ce qui revient à adopter les nouvelles techniques d’enseignement et de recherche et dans ces perspectives. D’après lui la numérisation de l’enseignement est une réponse juste qu’il faut pérenniser non seulement pour faire face au covid-19 mais aussi pour s’arrimer au standard international de l’enseignement à distance

Tchad : plus de 1 000 enseignants des sciences en recyclages

Posted on by Florine Mouano

Pour l’année académique 2019-2020, le gouvernement tchadien entend booster les séries scientifiques.

Ils sont plus de 1000 enseignants des filières scientifiques en atelier de recyclage. Cet atelier s’inscrit dans la politique du gouvernement, qui voudrait valoriser les filières scientifiques.

Un souci qui découle d’un constat selon lequel, il y a un déficit des scientifiques et techniciens dans le pays. Pour pallier à ce problème, certaines dispositions ont été prises par le gouvernement. Notamment la création de quatre lycées scientifiques pilotes à N’Djamena en 2016 puis 20 sur l’étendue du territoire national en 2018. 1 436 enseignants des mathématiques, science de la vie et de la terre (SVT) et physique-chimie ont été recrutés.

« Ces professeurs auront un contrat de deux ans avec le gouvernement, pour booster l’enseignement des sciences », affirme Aboubakar Assidick Tchoroma, ministre en charge de l’Education nationale.

Au terme de ce recrutement, un atelier de formation rapide en pédagogie et en gestion et organisation de classe a été mis sur pieds ce lundi, 17 septembre 2019. Après cette formation intense, ils seront affectés sur le terrain pour l’exercice de leur fonction.

CFTP : les formateurs se recyclent

Posted on by Florine Mouano

Soixante-cinq (65) formateurs des centres de formation technique et professionnelle sont en recyclage pour 10 jours à N’Djamena.

Selon les termes de référence justifiant le contexte de la formation, le Tchad fera face à 7 746 000 demandeurs en 2020 contre 11 414 000 en 2030. D’où la nécessité de créer, 2,5 millions d’emplois entre 2020 et 2030 pour éviter de provoquer une instabilité sociale. Parmi ces demandeurs d’emploi, figurent aussi les réfugiés et demandeurs d’asile.

De cette situation, le Haut-commissariat des Nations-Unies pour les réfugiés (UNHCR) s’est investi auprès du gouvernement tchadien en créant neuf centres de formation technique et professionnelle dans les camps des réfugiés. Ces centres pourront à termes relever ces défis et amoindrir ces risques tout en permettant à ces jeunes et adultes d’avoir un métier pour un emploi salarié ou pour un meilleur auto-emploi, justifié le document de référence.

Sous l’initiative du ministre de la Formation professionnelle et des Petits métiers, un séminaire de recyclage des formateurs de ces centres financé par l’UNHCR est organisé du 27 août au 6 septembre à N’Djamena. 65 formateurs sont concernés.

L’objectif global visé par ce séminaire est de « renforcer les faire-savoirs  par les faire-faire pour l’acquisition des savoir-faire plus conséquents et des savoir-faire-savoir adéquats des formateurs de ces centres. »

Au programme de ce recyclage, des formations de requalification et de perfectionnement des formateurs et de formation à la carte pour ceux qui utiliseraient encore des équipements obsolètes et des méthodes pédagogiques archaïques dans leurs pratiques.

Le représentant de l’UNHCR au Tchad, Mbili Ambaoumba, dans son intervention a salué l’engagement du gouvernement tchadien en faveur de l’éducation et de la formation professionnelle des réfugiés au Tchad notamment en adhérant au Cadre d’action global pour les réfugiés en 2018 et en organisant le séminaire sur la redynamisation du système éducatif en 2014. En ouvrant les travaux, la ministre de la Formation professionnelle et des Petits métiers Chamssal-Houda Abakar Kadadé a exhorté les bénéficiaires de ce séminaire à suivre avec grand intérêt toutes les thématiques afin de les transmettre aux autres.